������
����� �� ���������� � ������� ����
(���������� �� �������� �� �������� �� ��� �����)
�������� �� ������ ���� �������� �� �������� (���� ����� ���������) �� �� ��������� �� ��� �����. ��� ���� ����� ������:
- ������ ��� �������� ���� � ��� �������� ����� � ������� ���� � �� ����� (������� � ���������), �� ����� �� ����� ����� ��� ���� (������ �� ����� � ����������).
�� ������������� �� ���� ����� �� �������� ���� ��.8 (������� ����). ��� ��� ������ ����� �� �������������� � ��� ���������, ����������� �� ���.1.
� ������� ��������� �� ��������� ���� �.1 � ���������� ��� �.3, � �.2 � ��� �.4, ��� ������� ��������� �.1 � ���������� ��� �.4, � �.2 � ��� �.3. �� ��� ���� � �������������� �� ����� � �������.
���������� ���� ��� ��� �������� �� ������������. ��� ���� �� �� ��������� ���� �������� �� ��� ���������� ����� � ��� ������ � � ��� ������ �� ���������� (���.2).
������������ �����
����� �������������, �������� "������ �����" �� - ����, �������� ��� �������������� �������, ����� �����������, ����� �� ���������.
��� ������� �� ���������� � ������� ����, ���������� �� ����������� �� ����� �����, ���������� �� �������� (�������) ���� �� �� ������� � �������� �� ����� �� ���������.
�������������� ������ ����� ������ � ������� (��������� �� ��������) �� �������� �� �� ���� ����, ����� � � ������������ �����, � �� ��� ���������� (���� ��.6) � ���� ������� ����. ��� ���� ����� �� ������������ ������� � ������� � ��������� ���� � ������ ����������.
�������� �����
����� ����, ����� �� �� ������������� ��������������, ������ ������ �� �������������� �� ���������� �������������. ���� ������, ���� ��������� ������������ ���������� � ������������� ���������. ����� �� ���, �����, �������� �� �������� ������ �� ����, ����� � ���������. � ���������� ������������ � �������� (���1 ��� ���2) ����������� ����������, �.�. ������ ��� ������� ����������, ����� �������� ��������. ��������� �� ������ ���� ��-���� � �������� ���������� ����� � ���� ��������������� �����. ��� ������ ���� ����� �� ������� ����� �� �����, �������� �� �������������� ����� �� �������� ��������� �� ������ �� ����������� � ������� �����.
